Leer bien un texto no basta, leer rápido tampoco, mucho menos si no se tiene un buen porcentaje de comprensión. En este caso no estamos hablando de técnicas como la práctica continuada, aceleración, regresiones, concentración o saltos de línea. Más bien de lo que se trata es de asimilar lo leído.
Por ejemplo, cuando se leen documentos técnicos para profundizar nuestro conocimiento en ciertas áreas con las que no estamos tan familiarizados requerimos de un glosario que nos apoye para emplear el mejor significado.
Si es posible, también debemos tener a la mano instrucciones para saber cómo llevar a cabo la utilización de lo que estamos aprendiendo. En todo caso, lo que necesitamos es poder entender fácil y rápidamente los textos en cuestión, y si quieres conocer el artículo completo, entra a comprensión contra asimilación de lectura.
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